| 张伟超.运用“对话—讨论”式教学法改进政治理论课教学[J].军事高等教育研究,2000,23(3):39-42 |
二维码（码上扫一扫！）
|
| 运用“对话—讨论”式教学法改进政治理论课教学 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: “对话－讨论”式教学法 政治理论课教学 思想政治教育 教学方法 高校 |
| Key Words: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 5837 |
| 全文下载次数: 0 |
| 中文摘要: |
| 用科学的理论武装人要求有与之相适应的教学方法。“对话－讨论”式教学法为改善政治理论课教学提供了新的方法和途径。它是在教师的指导或引导下，通过师生之间、学生之间的相互合作－对话，在讨论甚至争论中得出问题的结论，从而掌握知识、培养能力、提高思想品德的一种教学方法，在实践中，要抓住谈论、问答、辩论、记分这几个具体环节，去促使“生肄－解惑”这一教学过程的顺利完成。 |
| Abstract: |
| |
| 查看全文 查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
|
|
|
